En los primeros cursos de la etapa de Educación Primaria, el alumno se enfrenta a conceptos complejos de las matemáticas y, en concreto, de la geometría. Para el alumnado es difícil distinguir, en un primer momento, entre una figura plana y otra con volumen. Por ejemplo, suelen denominar al cubo como "cuadrado".
El vídeo que a continuación se presenta, ofrece una actividad muy sencilla, con materiales simples, para ayudar al alumno a diferenciar estos dos conceptos que para él son abstractos y complejos.
La experiencia visual y manipulativa ayudar el alumno en ese proceso de construcción de la geometría.
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