En esta nueva entrada os propongo 7 actividades para estimular la creatividad del alumnado de primaria. Hemos de partir de que la creatividad, como cualquier otro aspecto educativo, es susceptible de ser desarrollado en todos los alumnos.
Las actividades están basadas en las cuatro características o factores de la creatividad propuestas por Guilford (1950): fluidez, flexibilidad, originalidad y elaboración.
La fluidez es la característica de la creatividad o la facilidad para generar un número elevado de ideas.
La flexibilidad es la característica de la creatividad mediante la cual se transforma el proceso para alcanzar la solución del problema o el planteamiento de este. Comprende una transformación, cambio o replanteamiento.
La originalidad es la característica que define la idea, proceso o producto como algo único o diferente. Está referida a la habilidad de producir respuestas novedosas, poco convencionales, lejos de lo establecido y usual.
La elaboración es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Se trata de la capacidad para desarrollar, completar o embellecer una respuesta determinada.
La evaluación de las actividades se realizará teniendo en cuenta estas cuatro características.
Además, estas actividades son una base para, a partir de ellas, modificarlas y crear variaciones nuevas.
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