Actividad divertida y motivadora para la reflexión sobre la ortografía y los signos de puntuación conectando con la realidad del entorno.
Objetivos: reflexión sobre el uso del lenguaje como elemento de comunicación y su uso en aspectos concretos como la ortografía, las siglas, las abreviaturas o los signos de puntuación.
Área: es específico del área de Lengua Castellana y Literatura o Lectura comprensiva.
Nivel: se puede utilizar en cualquiera de los niveles por su fácil adaptabilidad.
Materiales y recursos: Cámara de fotos o móviles. Fichas de trabajo del alumno "Safari ortográfico" y ficha trabajo final "Ficha clasificación" (ambas en la sección de "descargas").
Realización: se elige un lugar determinado para hacer el recorrido del safari ortográfico. Los alumnos van observando y fotografiando señales de tráfico, carteles, marquesinas, rótulos, etc. que puedan contener errores ortográficos, de puntuación, siglas, abreviaturas, etc. En este recorrido se establece un diálogo improvisado entre ellos que motiva la reflexión sobre la lengua y su uso. Una vez en clase, se imprimen las fotos y se clasifican en la ficha dedicada a tal efecto. Por último, es conveniente realizar una puesta en común de lo obtenido. Esta reflexión harán que tomen consciencia de la importancia de entender nuestra lengua y usarla correctamente.
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