Desarrollar los 5 sentidos es fundamental para un desarrollo completo y armónico en el ser humano. El entorno natural nos ofrece múltiples opciones y posibilidades para ello.
Objetivos: conocer la naturaleza disfrutando de ella con los 5 sentidos. Utilizar el contacto con la naturaleza para desarrollar actitudes de respeto hacia esta, además de utilizar el resultado para realizar sesiones de relajación en el aula.
Área: área de Ciencias de la Naturaleza.
Nivel: es adaptable a cualquier nivel, en función de su profundidad y el grado de implicación de los alumnos en el proceso.
Materiales y recursos: cámaras de vídeo o móviles, trípode y editor de vídeo.
Realización: esta actividad ha de realizarse en un lugar alejado de ruidos urbanos para poder apreciar con más detalle los sonidos naturales que nos ofrece el entorno. Por ello, es conveniente vincular esta actividad a una salida al entorno en la que nos tomemos nuestro tiempo para realizarla correctamente. Se busca el lugar idóneo, se instala el trípode y la cámara y se graba durante un tiempo (aproximadamente, tomas de 5 min). Se vuelve a hacer lo mismo en otras localizaciones buscando enforcar lugares con cierto atractivo, pues luego se montará un vídeo. Lo que se busca es un hilo conductor que le dé sentido a nuestro trabajo final. Por ejemplo: buscar sonidos de agua; de pájaros; un día de viento; los sonidos de las distintas estaciones; de un día de lluvia, etc. Después de la grabación, se edita un vídeo sencillo. Según el nivel, el vídeo lo pueden editar los alumnos. Este vídeo se puede utilizar en el aula para realizar sesiones de relajación.
Con Ciencia: con las tecnologías tan presentes en nuestro día a día, se ha perdido el contacto directo con la naturaleza. Esta actividad pretende conectar con ella y buscar el desarrollo de actitudes que hagan al alumnado valore su entorno natural como una fuente de vida y sensaciones.
Ejemplos:
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